Course Overview

คำอธิบายรายวิชา
ความหมาย ความสำคัญของวรรณกรรม คุณค่า ประเภทของวรรณกรรม การแต่งเพลง นิทาน คำคล้องจอง และการผลิตวรรณกรรมที่เหมาะสมสำหรับเด็กแต่ละช่วงวัย การเล่านิทานเสริมสร้างจินตนาการของเด็ก การเลือกวรรณกรรมที่เหมาะสมกับบริบทของชุมชน และการนำนิทานมาออกแบบกิจกรรมสำหรับเด็กปฐมวัย

จำนวนชั่วโมงการเรียนรู้
จำนวนทั้งหมด 5 ชั่วโมงการเรียนรู้ (ระยะเวลาสื่อวีดิทัศน์ 3 ชั่วโมง 38 นาที)

วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. อธิบายหลักการ ความสำคัญ และจำแนกประเภทของวรรณกรรมสำหรับเด็กปฐมวัยรวมถึงวรรณกรรมพื้นบ้านและสากลได้
2. ประยุกต์ใช้หลักการดำเนินเรื่องและการเขียนบทสคริปต์เพื่อสร้างสรรค์นิทานสำหรับเด็กปฐมวัย
3. เลือกใช้เทคนิคการเล่านิทาน ดนตรี และอุปกรณ์ประกอบการเล่าได้อย่างเหมาะสม
4. เลือกใช้แนวทางการส่งเสริมนิสัยรักการอ่านร่วมกับบทบาทของครูและผู้ปกครองได้
5. อธิบายหลักเกณฑ์ วิธีการประเมินคุณค่าของวรรณกรรมสำหรับเด็กปฐมวัย และแนวทางการนำผลการประเมินคุณค่าไปใช้ประโยชน์ได้อย่างถูกต้อง

คุณสมบัติผู้เรียน
นักศึกษาระดับอนุปริญญาของสถาบันวิทยาลัยชุมชน และบุคคลทั่วไปที่สนใจ

เกณฑ์การวัดผล
แบบทดสอบก่อนเรียน Pre Test ไม่เก็บคะแนน
แบบทดสอบระหว่างเรียนทุกบท Unit Test เก็บคะแนน 60% (รวมกิจกรรมประเมินตนเอง (Self Check) บทละ 1 คะแนน)
แบบทดสอบประมวลความรู้ Final Exam เก็บคะแนน 40% (รวมกิจกรรมประเมินตนเอง (Self Check) หนึ่งคะแนนก่อนทำฯ)
ผู้เรียนมีคะแนนรวมทั้งหมดไม่ต่ำกว่า 70% ถือว่าผ่านเกณฑ์เพื่อรับประกาศนียบัตรในระบบได้