รายวิชามาใหม่
รายวิชาทักษะแห่งอนาคต
รายวิชาได้รับความนิยมสูงสุด
ข่าวประชาสัมพันธ์
ดูทั้งหมด
🔸ผู้บริหาร TCU เข้าร่วมการสัมมนาและนำเสนอผลงานวิชาการระดับนานาชาติ ณ อินโดนีเซีย ร่วมขับเคลื่อนการรับรองคุณวุฒิและกรอบนโยบาย Micro-Credentials อาเซียน
ผู้บริหาร TCU เข้าร่วมการสัมมนาและนำเสนอผลงานวิชาการระดับนานาชาติ ณ อินโดนีเซีย ร่วมขับเคลื่อนการรับรองคุณวุฒิและกรอบนโยบาย Micro-Credentials อาเซียน.ระหว่างวันที่ 15–16 กันยายน 2569 ศาสตราจารย์ ดร.จินตวีร์ คล้ายสังข์ ผู้อำนวยการโครงการมหาวิทยาลัยไซเบอร์ไทย (TCU) กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) พร้อมด้วย รองศาสตราจารย์ ดร.ฐาปนีย์ ธรรมเมธา ที่ปรึกษาอาวุโส ได้เดินทางเข้าร่วมงานสัมมนาวิชาการและการประชุมเชิงปฏิบัติการระดับนานาชาติ ณ โรงแรม Grand Sahid Jaya กรุงจาการ์ตา ประเทศอินโดนีเซีย เพื่อร่วมแลกเปลี่ยนวิสัยทัศน์ นำเสนอผลงานวิชาการ และยกระดับมาตรฐานการศึกษาดิจิทัลในภูมิภาคอาเซียนให้สอดรับกับมาตรฐานสากลในวันที่ 15 กันยายน 2569 ผู้บริหาร TCU ได้เข้าร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการ "Validation Workshop for the Study on the Ratification and Implementation of the Tokyo and Global Conventions on the Recognition of Higher Education Qualifications in ASEAN" ซึ่งจัดขึ้นโดยโครงการ SCOPE-HE ร่วมกับ Indonesia Cyber Education(ICE) Institute, Universitas Terbuka และ SEAMEO SEAMOLEC.โดยผู้บริหาร TCU ได้ร่วมแลกเปลี่ยนข้อมูลเชิงนโยบาย ตรวจสอบความถูกต้องของรายงานระดับประเทศ (Country Report) และพิจารณากลไกการรับรองคุณวุฒิการศึกษาระดับอุดมศึกษา เพื่อสนับสนุนการดำเนินงานตามอนุสัญญาโตเกียว (Tokyo Convention) และอนุสัญญาระดับโลกของ UNESCO ในการส่งเสริมการยอมรับคุณวุฒิการศึกษาร่วมกันในภูมิภาค.สำหรับวันที่ 16 กันยายน 2569 ในงานสัมมนา "Regional Seminar: Towards a Regional Framework for Micro-Credential Policies" ศาสตราจารย์ ดร.จินตวีร์ คล้ายสังข์ ผู้อำนวยการโครงการ TCU ได้ร่วมบรรยายและเป็นผู้ร่วมอภิปรายใน Panel 3 ในฐานะนักวิจัยของโครงการ SCOPE-HE ประจำประเทศไทย (SCOPE Researcher - Thailand) โดยได้นำเสนอข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะต่อร่างกรอบนโยบาย Micro-Credentials ของอาเซียน (Draft Policy Framework Recommendation) พร้อมทั้งถ่ายทอดผลการวิเคราะห์ช่องว่าง (Gap Analysis) ด้านการประกันคุณภาพและความสามารถในการเทียบโอนหน่วยกิต เพื่อใช้เป็นข้อมูลฐาน (Baseline Input) ให้แก่คณะทำงานกลุ่มเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (Technical Working Group: TWG) ในการจัดทำแนวทางการเทียบโอนหน่วยกิตและพัฒนาระบบธนาคารหน่วยกิตระดับภูมิภาคต่อไป.การเข้าร่วมนำเสนอผลงานและร่วมเสวนาบนเวทีสากลในครั้งนี้ ตอกย้ำถึงบทบาทเชิงยุทธศาสตร์ของโครงการมหาวิทยาลัยไซเบอร์ไทย (TCU) และกระทรวง อว. ในการร่วมกำหนดทิศทางนวัตกรรมการศึกษาระดับภูมิภาค การสร้างระบบนิเวศการเรียนรู้ตลอดชีวิตที่ยืดหยุ่น ตลอดจนการเชื่อมโยงระบบการศึกษาและการสะสมหน่วยกิตของไทยเข้ากับมาตรฐานสากลอย่างยั่งยืน.TCU Executives Represent Thailand at International Platforms in Indonesia, Driving Qualification Recognition and Regional Micro-Credential FrameworksOn September 15–16, 2026, Professor Jintavee Khlaisang (Ed.D.), Director of the Thailand Cyber University (TCU) Project under the Ministry of Higher Education, Science, Research and Innovation (MHESI), alongside Assoc. Prof. Thapanee Thammetar (Ph.D.), Senior Advisor, participated in key international academic workshops and seminars at the Hotel Grand Sahid Jaya in Jakarta, Indonesia. The events aimed to foster regional academic collaboration, present research contributions, and elevate digital higher education standards across the ASEAN region..On September 15, 2026, the TCU executives attended the "Validation Workshop for the Study on the Ratification and Implementation of the Tokyo and Global Conventions on the Recognition of Higher Education Qualifications in ASEAN," organized by the SCOPE-HE programme in collaboration with ICE Institute, Universitas Terbuka, and SEAMEO SEAMOLEC. The session focused on verifying country-level data, examining qualification recognition mechanisms, and aligning national policies with UNESCO’s Tokyo and Global Conventions to facilitate cross-border academic mobility..On September 16, 2026, during the international seminar "Regional Seminar: Towards a Regional Framework for Micro-Credential Policies," Professor Dr. Jintavee Khlaisang served as a speaker and panelist in Panel 3 in her capacity as a SCOPE Researcher representing Thailand. She delivered insightful comments on the Draft Policy Framework Recommendations for Micro-Credentials in ASEAN and presented key findings from the SCOPE-HE Gap Analysis concerning quality assurance and credit transfer compatibility. These contributions provide essential baseline data for the Southeast Asian Technical Working Group (TWG) to establish regional credit transfer guidelines and credit bank feasibility..This active participation highlights TCU and MHESI's strategic role in shaping future-ready higher education policies in ASEAN, advancing flexible learning pathways, and integrating Thailand’s digital learning infrastructure and credit recognition systems into the international ecosystem...#TCU #ThaiMOOC #MHESI #SCOPEHE #MicroCredentials #HigherEducation #ASEAN #LifelongLearning #DigitalEducation
โลกแห่งการเรียนรู้ไร้กำแพงเสียง! สื่อบทเรียนออนไลน์สำหรับผู้หูหนวก
โลกแห่งการเรียนรู้ไร้กำแพงเสียง! สื่อบทเรียนออนไลน์สำหรับผู้หูหนวก พร้อมภาษามือและคำบรรยาย (Closed Captions : CC) ครบถ้วน! ไม่ว่าคุณจะได้ยินหรือไม่ การเรียนรู้ก็เป็นเรื่องง่าย! คอร์สออนไลน์เฉพาะสำหรับผู้หูหนวก ออกแบบมาเพื่อให้ทุกคนเข้าถึงความรู้ได้อย่างแท้จริง! สื่อบทเรียนออนไลน์ที่มีล่ามภาษามือประกอบทุกขั้นตอน เข้าใจง่าย เรียนได้ทุกที่ ทุกเวลา! การเล่าเรื่องในสื่อดิจิทัลอย่างรู้เท่าทัน (สำหรับคนหูหนวก) (3 ชั่วโมง) พัฒนาบทเรียนโดย มหาวิทยาลัยรังสิต การใช้สื่อออนไลน์ในฐานะพลเมืองดิจิทัล (3 ชั่วโมง) พัฒนาบทเรียนโดย มหาวิทยาลัยรังสิต สมัครเรียนออนไลน์ : https://thaimooc.ac.th/ เรียนฟรี! มีใบประกาศนียบัตร (เงื่อนไขเป็นไปตามที่กำหนด)
สร้างความเข้าใจการใช้ระบบ Digital Transformation Platform และ Digital Single View ของสถาบันอุดมศึกษาไทย
ศาสตราจารย์ ดร.จินตวีร์ คล้ายสังข์ ในโอกาสเข้ารับตำแหน่ง ผู้อำนวยการโครงการมหาวิทยาลัยไซเบอร์ไทย (TCU) นางสาวพุทธชาด วัฒนวิมลกร รักษาการ ทปษ. และ นายขจรศักดิ์ จิตรอารีเสถียร ผู้อำนวยการกลุ่มพัฒนาและบริหารข้อมูลเชิงยุทธศาสตร์ ภายใต้กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.)ได้เข้าร่วม ประชุมเชิงปฏิบัติการ หัวข้อ “การสร้างความเข้าใจการใช้ระบบ Digital Transformation Platform และ Digital Single View ของสถาบันอุดมศึกษาไทย”
ทำคอร์สออนไลน์ เริ่มต้นง่าย เริ่มได้เลย!
ทำคอร์สออนไลน์ เริ่มต้นง่าย เริ่มได้เลย! รศ. ดร.ปราวีณยา สุวรรณณัฐโชต์ (คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย) แนะนำองค์ประกอบที่สำคัญในการพัฒนาบทเรียนออนไลน์เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ การสร้างบทเรียนออนไลน์ประกอบด้วย 6 ขั้นตอน ได้แก่1. การวิเคราะห์2. การออกแบบหลักสูตร3. การออกแบบเนื้อหา4. การผลิตสื่อ5. การนำไปใช้6. การประเมินและปรับปรุง