การศึกษาและการฝึกอบรม
เบื้องต้น
การศึกษาที่เน้นผลลัพธ์การเรียนรู้
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี
การศึกษาและการฝึกอบรม
75 ครั้ง
5 ชั่วโมง
มีใบรับรอง
เกี่ยวกับรายวิชานี้
แนวความคิดของการจัดการหลักสูตรที่เน้นผลลัพธ์การเรียนรู้ เทคนิคการเขียนผลลัพธ์การเรียนรู้ ทฤษฎีการเรียนรู้ของบลูม ความเชื่อมโยงระหว่างการเรียนการสอนผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง การทำแผนที่หลักสูตร การพัฒนาระบบและหลักสูตรการเรียนการสอนและการประเมินเพื่อให้ได้ผลลัพธ์การเรียนรู้ ทฤษฎีและแนวทางปฏิบัติที่สามารถนำไปใช้จริงได้
ผลลัพธ์การเรียนรู้
- •ผู้เรียนสามารถแยกความแตกต่างของหลักสูตรผลลัพธ์การเรียนรู้กับหลักสูตรที่เน้นเนื้อหา
- •ผู้เรียนสามารถอธิบายการเขียนผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับหลักสูตรและรายวิชา
- •ผู้เรียนสามารถอธิบายความเชื่อมโยงระหว่างการสอนและการประเมินกับผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
- •ผู้เรียนสามารถชี้ชัดการเรียนการสอนที่มุ่งสู่ผลลัพธ์การเรียนรู้
- •ผู้เรียนสามารถชี้ชัดวิธีการประเมินผลลัพธ์การเรียนรู้
ผู้สอน
ผศ. ดร.
ปกรณ์ สุปินานนท์
ผศ. ดร.
สกล ธีระวรัญญู
sakol.tee@mail.kmutt.ac.th
แท็ก
หลักสูตรทั่วไป
ภาพรวมรายวิชา
จำนวนผู้เข้าชม
75 ครั้ง
หมวดหมู่รายวิชา
การศึกษาและการฝึกอบรม
ระดับ
เบื้องต้น
ภาษา
ภาษาไทย
ระยะเวลา
5 ชั่วโมง
ปีที่พัฒนา
2563
ใบรับรอง
มีใบรับรอง
สำหรับผู้เรียน
กลุ่มเป้าหมาย
นักเรียน นักศึกษา และประชาชนที่สนใจ
ความรู้พื้นฐาน
ไม่ต้องมีพื้นฐาน
เกณฑ์การประเมิน
70%